ينفذ عدد من طلبة مدارس المهندسين بكل من تونس وصفاقس وسوسة والمنستير  منذ أمس الاثنين  إضرابا مفتوحا  للمطالبة بإلغاء اتفاقية فتح المعابر بين مسالك التعليم العالي والتكوين المهني وشارك البعض من طلبة هذه المدارس  ظهر اليوم الثلاثاء في مسيرة انطلقت من باب عليوة عبر شارع الحبيب بورقيبة بالعاصمة  في اتجاه مقر وزارة التعليم العالي  للتعبيرعن رفضهم قرار فتح المعابر بين مسالك منظومتي التكوين المهني والتعليم العالي وأوضح محمد نذير سالم  الطالب بالمعهد الوطني للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا بتونس  الناطق باسم الطلبة المضربين  أن طلبة مدارس الهندسة دخلوا منذ أمس في إضراب مفتوح وقاطعوا امتحانات الثلاثي الأول المبرمجة طيلة الأسبوع الحالي للمطالبة بإلغاء قرار فتح المعابر بين مراكز التكوين المهني والجامعات الذي مثل  حسب تعبيره   القطرة التي أفاضت الكأس  سيما في ظل تزايد مشاكل قطاع التعليم العالي اختصاص الهندسة .

وأضاف في تصريح أن طلبة مدارس المهندسين يطالبون أيضا بمزيد تقنين قطاع المدارس العليا الخاصة وتفعيل كراس شروط المدارس الخاصة للمهندسين  الى جانب تحديث برامج التعليم العالي وتمكين الطلبة خلال فترة إعداد مشروع ختم  الدروس من منحة تربص تفوق الأجر الأدنى المضمون وتسوية وضعية  المهندسين المتخرجين الجدد واعتبر أن فتح المجال أمام خريجي منظومة التكوين المهني للالتحاق بالجامعات وإمكانية السماح لهم بالحصول على شهادة مهندس  هو  أمر مرفوض وفيه تهميش لقطاع الهندسة   وفق تقديره ومن جهتها أفادت وزارة التعليم العالي والبحث العلميوتكنولوجيا المعلومات  في بلاغ توضيحي  أصدرته اليوم الثلاثاء  أن نظام المعابر بين مسالك التعليم العالي والتكوين المهني يعد  توجها عالميا تضمنه المسار الجامعي الأوروبي ويعكس مكانة التكوين من أجل التشغيل في نظم التعليم الحديثة  باعتبار ما تتميز به مسارات التكوين من تشغيلية عالية ومن استجابة لحاجيات المحيط الاقتصاد .

وأوضحت الوزارة أن الأمر عدد 1469 المؤرخ في 26 أفريل 2013 يمكن الحاصلين على شهادة مؤهل التقني السامي من التسجيل بالسنة الثالثة  من الإجازة المطابقة لاختصاصاتهم وذلك بناء على مناظرة بالملفات  مع تثمين الوحدات التعليمية المتحصل عليها من طرف لجان بيداغوجية مختصة كما ذكر البلاغ بأنه تم في 25 ديسمبر 2014  إمضاء اتفاقية بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكنولوجيا المعلومات والاتصال ووزارة التكوين المهني والتشغيل  تضبط آليات تمكين خريجي التكوين المهني الحاصلين على شهادة الباكالوريا من الالتحاق بمسارات التعليم العالي من ناحية  وتحدد كيفية التحاق الطلبة بمؤسسات التكوين المهني  من ناحية أخرى. وبينت الوزارة أن هذه الاتفاقية  لا تهم بصفة مباشرة مدارس المهندسين التي يتم الالتحاق بها عبر مناظرة وطنية لتلاميذ معاهد الدراسات  التحضيرية في حدود 90 بالمائة  في حين تجرى مناظرة خصوصية بالملفات في حدود نسبة ال 10 المائة المتبقية للحاصلين على شهادة الإجازة  وبخصوص المطالب المتعلقة بالتعليم العالي الخاص في مجال الهندسة  أفادت الوزارة أنه تم  إدراج التعليم العالي الخاص ضمن برنامج إصلاح منظومة التعليم العالي والبحث العلمي الذي يتم إعداده بصفة تشاركية بين مختلف الفاعلين في القطاع من أساتذة وباحثين وطلبة وممثلين عن المحيط الاقتصادي للجامعة وأشارت وزارة التعليم العالي أيضا في بلاغها  الى  وجود إدراك جماعي بضرورة النهوض بمستوى التعليم العالي الخاص ومسايرته للمعايير الدولية المنظمة للمجال  باعتباره متكاملا مع التعليم العمومي .

المصدر: وكالة تونس إفريقيا للأنباء